《2011-2012学年专业教师教学评价办法（暂行）》的发布，对于学院和教师个人发展有重要意义，为促进各系部严格实施评价办法、反馈并解决评价中存在的问题，确保教学评价结果客观、公正、公平，质量管理与保障部于7月20日和21日对各系部教学评价工作进行了检查。此次检查由学院副院长张辉带队，质量管理与保障部全体人员参加。

检查组成员先后到计科系、数字艺术系、信管系、应用外语系及基础教学部进行实地检查，主要采用“听取各系部领导和团队负责人关于按照评价办法进行评价的情况汇报、查阅评价原始资料数据、对照评价办法进行核对”等检查方式。重点围绕组织动员、评价步骤、评价依据（可量化数据）、六区间分布等影响教学评价质量的关键要素展开。

在检查过程中，各系部领导介绍了本系部教学评价的总体情况。质量管理与保障部部老师检查了各教学团队的《教师师德评价表》、《教师课堂评价表》、《教师专业建设评价表》、《教师课程建设评价表》、《教师项目建设评价表》等基础表格。通过检查结果发现，各教学团队的基础表格齐备，填写规范，打分符合规定要求。

张辉副院长对各系部的工作进行了肯定。他指出，评价的目的在于提高教学质量，《评价办法》将学院的全部评价手段整合到一起，是学院质量保障体系的重要体现，《评价办法》本身可以看作是教师个人的职业规划，有利于教师和学院的长远发展。张辉副院长强调，检查组成员对评价中发现的问题要认真思考解决方式，持续改进专业教师教学评价办法，以更好地促进学院教学质量工作的发展。